LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述

1.LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述設(shè)計(jì)用途

設(shè)計(jì)用于對(duì)保護(hù)類、計(jì)量類CT/PT進(jìn)行自動(dòng)測(cè)試，適用于實(shí)驗(yàn)室也適用于現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。

2.LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述參考標(biāo)準(zhǔn)

GB 1207-2006、GB 1208-2006

3LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述主要特征

• 支持檢測(cè)CT和PT

• 滿足 GB1207、GB1208等規(guī)程要求.

• 無(wú)需外接其它輔助設(shè)備，單機(jī)即可完成所有檢測(cè)項(xiàng)目.

• 自帶微型快速打印機(jī)、可直接現(xiàn)場(chǎng)打印測(cè)試結(jié)果.

• 采用智能控制器，操作簡(jiǎn)單.

• 大屏幕液晶，圖形化顯示接口.

• 按規(guī)程自動(dòng)給出CT/PT（勵(lì)磁）拐點(diǎn)值.

• 自動(dòng)給出5%和10%誤差曲線.

• 可保存3000組測(cè)試資料，掉電后不丟失.

• 支持U盤轉(zhuǎn)存資料，可以通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的PC進(jìn)行讀取，并生成WORD報(bào)告.

• 小巧輕便≤22Kg，非常利于現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試.

4．LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述測(cè)試儀主要測(cè)試功能：（見(jiàn)表1）

表1

5.LYFA2000互感器勵(lì)磁特性伏安特性綜合測(cè)試儀的產(chǎn)品概述測(cè)試儀主要技術(shù)參數(shù)： （見(jiàn)表2）

表2

5.1．工作條件要求

輸入電壓 220Vac±10%、額定頻率 50Hz；

測(cè)試儀應(yīng)該由帶有保護(hù)接地的電源插座供電。如果保護(hù)地的連接有問(wèn)題，或者電源沒(méi)有對(duì)地的隔離連接，仍然可以使用測(cè)試儀，但是我們不保證安全；

參數(shù)對(duì)應(yīng)的環(huán)境溫度是23℃±5℃；

保證值在出廠校驗(yàn)后一年內(nèi)有效。

6. 產(chǎn)品硬件結(jié)構(gòu)

6.1．面板結(jié)構(gòu): （圖1）

圖1

6.2．面板注釋：

1 —— 設(shè)備接地端子

2 —— 顯示器標(biāo)志

3 ——通訊口

4 —— 打印機(jī)

5 —— 液晶顯示器

6 —— 控制器

7 ——CT變比/極性試驗(yàn)時(shí)，大電流輸出端口

8 —— CT變比/極性(角差/比差)試驗(yàn)時(shí)，二次側(cè)接入端口

9 —— CT/PT伏安特性試驗(yàn)時(shí)，電壓輸出端口；CT/PT負(fù)荷試驗(yàn)端口

10 —— PT變比/極性（角差/比差試驗(yàn)）時(shí)，一次側(cè)接入端口

11 —— PT變比/極性（角差/比差試驗(yàn)）時(shí)，二次側(cè)接入端口

12 —— CT/PT直阻測(cè)試端口

13 —— 過(guò)流保護(hù)（功率）開(kāi)關(guān)

14 —— 主機(jī)開(kāi)關(guān)

15 —— 主機(jī)電源插座

16、17、18、19、20、21、——測(cè)試項(xiàng)目接線簡(jiǎn)圖

7.操作方式及主界面介紹

1、控制器使用方法

控制器有三種操作狀態(tài)：“左旋”，“右旋”，“按下”。使用控制器的這三種操作可以方便的用來(lái)移動(dòng)光標(biāo)、輸入數(shù)據(jù)和選定項(xiàng)目等。

2、主菜單 （見(jiàn)圖2）

主菜單共有“勵(lì)磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“交流耐壓”、“一次通流” 、“數(shù)據(jù)查詢” 、“返回”9種選項(xiàng)，可以使用控制器進(jìn)行選擇和設(shè)置。

8.CT測(cè)試

進(jìn)行電流互感器勵(lì)磁特性、變比、極性、負(fù)荷、直阻、一次通流、角差、比差、交流耐壓測(cè)試時(shí)，請(qǐng)移動(dòng)光標(biāo)至CT，并選擇相應(yīng)測(cè)試選項(xiàng)。

CT勵(lì)磁（伏安）特性測(cè)試

在CT主界面中，選擇“勵(lì)磁” 選項(xiàng)后，即進(jìn)入測(cè)試界面如圖4。

1）、參數(shù)設(shè)置：

勵(lì)磁電流：設(shè)置范圍（0—20A）為儀器輸出的高設(shè)置電流，如果實(shí)驗(yàn)中電流達(dá)到設(shè)定值，將會(huì)自動(dòng)停止升流，以免損壞設(shè)備。通常電流設(shè)置值大于等于1A，就可以測(cè)試到拐點(diǎn)值。

勵(lì)磁電壓：設(shè)置范圍（0—2500V）為儀器輸出的高設(shè)置電壓，通常電壓設(shè)置值稍大于拐點(diǎn)電壓，這樣可以使曲線顯示的比例更加協(xié)調(diào)，電壓設(shè)置過(guò)高，曲線貼近Y軸，電壓設(shè)置過(guò)低，曲線貼近X軸。如果實(shí)驗(yàn)中電壓達(dá)到設(shè)定值，將會(huì)自動(dòng)停止升壓，以免損壞設(shè)備。

試驗(yàn)：

接線圖見(jiàn)（圖5），測(cè)試儀的K1、K2為電壓輸出端，試驗(yàn)時(shí)將K1、K2分別接互感器的S1、S2（互感器的所有端子的連線都應(yīng)斷開(kāi)）。檢查接線無(wú)誤后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇“開(kāi)始”選項(xiàng)，即開(kāi)始測(cè)試。                

試驗(yàn)時(shí)，光標(biāo)在“停止”選項(xiàng)上，并不停閃爍，測(cè)試儀開(kāi)始自動(dòng)升壓、升流，當(dāng)測(cè)試儀檢測(cè)完畢后，試驗(yàn)結(jié)束并描繪出伏安特性曲線圖（如圖6）。

注意：圖4界面中，“校準(zhǔn)”功能主要用于檢測(cè)儀器自身勵(lì)磁特性試驗(yàn)的電壓值、電流值的誤差，檢測(cè)方法見(jiàn)附錄一。

2）、伏安特性（勵(lì)磁）測(cè)試結(jié)果操作說(shuō)明

試驗(yàn)結(jié)束后，屏幕顯示出伏安特性測(cè)試曲線（見(jiàn)圖6）。該界面上各操作功能如下：

打    ?。嚎刂破鬟x擇“打印”后，先后打印伏安特性（勵(lì)磁）曲線、數(shù)據(jù)，方便用戶做報(bào)告用。同時(shí)減少更換打印紙的頻率，節(jié)省時(shí)間，提率。                                      

勵(lì)磁數(shù)據(jù)：將光標(biāo)移動(dòng)至“勵(lì)磁數(shù)據(jù)”選項(xiàng)選定，屏幕上將顯示伏安（勵(lì)磁）特性試驗(yàn)的測(cè)試數(shù)據(jù)列表（見(jiàn)圖7）。按下“返回”即退回到伏安特性試驗(yàn)曲線界面，控制器即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的上下翻。當(dāng)頁(yè)面翻轉(zhuǎn)不動(dòng)時(shí)，則已到達(dá)后一頁(yè)。

保   存：控制器移動(dòng)至“保存”選項(xiàng)，按下即可將當(dāng)前所測(cè)數(shù)據(jù)保存，保存成功后，屏幕上顯示“保存完畢”。成功保存后，用戶如果再按下“保存”鍵，程序會(huì)自動(dòng)分辨，不保存相同的測(cè)試記錄。并且可在數(shù)據(jù)查詢菜單中進(jìn)行查看。

誤差曲線：在圖6的界面中，將光標(biāo)移至“誤差曲線”選定后，屏上將顯示伏安特性試驗(yàn)的誤差曲線的設(shè)置（見(jiàn)圖8）。選定后計(jì)算出的誤差曲線如圖9。

以下四項(xiàng)為誤差曲線計(jì)算時(shí)的設(shè)置項(xiàng)：

ZⅡ：CT二次側(cè)阻抗值。  

額定電流：CT的二次側(cè)額定電流

5%誤差曲線：自動(dòng)計(jì)算出5%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。

10%誤差曲線：自動(dòng)計(jì)算出10%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。

誤差曲線界面中有三個(gè)選項(xiàng)：

 打印 ：可打印出誤差曲線圖及數(shù)據(jù)；

 數(shù)據(jù) ：可顯示出誤差曲線相關(guān)數(shù)據(jù)，查看方式同伏安特性數(shù)據(jù)。

返回 ：可返回上一層菜單。

注：每做一次伏安特性測(cè)試，測(cè)試儀自動(dòng)完成一次互感器的退磁。

2、CT變比極性試驗(yàn)

1）參數(shù)設(shè)置：

在CT主界面中，選擇“變比極性”后，進(jìn)入測(cè)試界面見(jiàn)圖10，設(shè)置一次側(cè)測(cè)試電流： 0 ～600A，測(cè)試儀P1、P2端子輸出的大電流；

二次側(cè)額定電流： 1A或。

2）試驗(yàn)：

參照?qǐng)D11進(jìn)行接線，CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接S1、S2，不檢測(cè)的二次繞組要短接，設(shè)置二次側(cè)額定電流及編號(hào)后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇“開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始。

試驗(yàn)過(guò)程中光標(biāo)在“測(cè)試”選項(xiàng)上不停閃爍，直至試驗(yàn)完畢退出自動(dòng)測(cè)試界面，或按下控制器人為中止試驗(yàn)，裝置測(cè)試完畢后會(huì)自動(dòng)停止試驗(yàn)，試驗(yàn)完成后，即顯示變比極性測(cè)試結(jié)果（圖12）?？梢赃x擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

儀器本身的同色端子為同相端，即P1接CT的P1，S1接CT的S1時(shí)，極性的測(cè)試結(jié)果為減極性。

圖12，CT變比極性測(cè)試結(jié)果界面

3、CT角差比差試驗(yàn)

1）參數(shù)設(shè)置：

在CT主界面中，選擇“角差比差”后，進(jìn)入測(cè)試界面（圖13），（注：應(yīng)參照互感器銘牌上的實(shí)際額定變比值設(shè)定）CT的一次額定電流：0～25000A，二次額定電流：/1A。設(shè)置互感器額定負(fù)荷，并選擇“滿載”或“輕載”（輕載為滿載的25％）。

2）試驗(yàn)：

參照?qǐng)D11進(jìn)行接線，CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接S1、S2。設(shè)置參數(shù)并檢查接線無(wú)誤后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇“開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始。

試驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)按下控制器可終止試驗(yàn)，測(cè)試完畢后自動(dòng)計(jì)算出一次側(cè)與二次側(cè)的相位角差，實(shí)際測(cè)的變比值與用戶設(shè)定的額定變比的百分比差（圖14）。可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

4、CT一次通流試驗(yàn)  

1）參數(shù)設(shè)置：

在CT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“一次通流”試驗(yàn)界面見(jiàn)圖15，設(shè)置通流電流0～600A。

2）試驗(yàn)：

參照?qǐng)D16進(jìn)行 接線，CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接二次負(fù)載。設(shè)置好通流電流后，合上功率開(kāi)關(guān)，旋轉(zhuǎn)控制器將光標(biāo)移動(dòng)至“開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始，電流保持時(shí)間以進(jìn)度條顯示(0～200A:保持10分鐘；201A～500A：保持2分鐘;大于500A：保持3秒鐘)。

          CT交流耐壓試驗(yàn)

1、參數(shù)設(shè)置：　

在CT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“交流耐壓”試驗(yàn)界面（如圖17），用戶可以根據(jù)需要設(shè)定交流輸出電壓0～2000V。

2、實(shí)驗(yàn)：

參照?qǐng)D18接線，被測(cè)CT二次側(cè)短接與測(cè)試儀電壓輸出口K2連接，電壓輸出口另一端K1連接互感器外殼。檢查接線完成后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇 “開(kāi)始”選項(xiàng)，按下即開(kāi)始升壓，電壓保持時(shí)間默認(rèn)為1分鐘，測(cè)試過(guò)程中，儀器內(nèi)部對(duì)互感器二次繞組與外殼之間的漏電流實(shí)時(shí)檢測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)電流迅速增加，將會(huì)自動(dòng)回零，頁(yè)面會(huì)顯示測(cè)試異常。

CT負(fù)荷試驗(yàn)

參數(shù)設(shè)置：　

在CT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“負(fù)荷”試驗(yàn)界面（如圖19），設(shè)置二次側(cè)額定電流： 1A或。

試驗(yàn)：　

測(cè)試儀的K1、K2為電壓輸出端，參照?qǐng)D20進(jìn)行接線，將被測(cè)負(fù)荷（負(fù)載）接測(cè)試儀的K1、K2端，檢查接線無(wú)誤后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇“開(kāi)始”即開(kāi)始試驗(yàn)，試驗(yàn)完成后，即顯示負(fù)荷性測(cè)試結(jié)果，可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

7、直阻測(cè)試：                  

1）、校零：

   在CT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“直阻”試驗(yàn)界面（如圖21），試驗(yàn)前應(yīng)先對(duì)測(cè)試用導(dǎo)線進(jìn)行校零，在CT主界面顯示菜單上通過(guò)控制器選中 直阻測(cè)試項(xiàng)，進(jìn)入直阻測(cè)試界面（圖11）并選擇“校零”, 校零前將測(cè)試導(dǎo)線的線夾對(duì)接（測(cè)試線短接）（圖22），然后進(jìn)行校零，校零完成后，界面提示“校零完畢”。

2）、試驗(yàn)：

校零結(jié)束后，參照?qǐng)D23接好測(cè)試線，測(cè)試儀的D1、D2接被測(cè)繞組，選中 “開(kāi)始” 鍵即開(kāi)始測(cè)試，試驗(yàn)完成后，即顯示直阻測(cè)試結(jié)果，可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

圖23，直阻測(cè)試接線圖

9.PT測(cè)試

進(jìn)行電壓互感器勵(lì)磁特性、變比、極性、負(fù)荷、直阻、角差、比差、交流耐壓測(cè)試時(shí)，請(qǐng)移動(dòng)光標(biāo)至PT，并選擇相應(yīng)測(cè)試選項(xiàng)。

1、PT勵(lì)磁特性測(cè)試

1)、參數(shù)設(shè)置

按“勵(lì)磁”鍵后，即進(jìn)入測(cè)試界面如圖24。

勵(lì)磁電流（0～20A）：輸出電流為儀器輸出的高設(shè)置電流，如果試驗(yàn)中電流達(dá)到設(shè)定值，將會(huì)自動(dòng)停止升流。通常1A即可測(cè)試出拐點(diǎn)值。

勵(lì)磁電壓：根據(jù)額定二次設(shè)置：100V、100/√3、100/3、150V、220V。

2）、試驗(yàn)：

參照?qǐng)D25接線，測(cè)試儀的為電壓輸出端，試驗(yàn)時(shí)將K1、K2分別接互感器的a、x ，電壓互感器的一次繞組的零位端接地。檢查接線無(wú)誤后，合上功率開(kāi)關(guān)，選項(xiàng)“開(kāi)始” 選項(xiàng)后，即開(kāi)始測(cè)試。               

試驗(yàn)時(shí)，光標(biāo)在“停止”選項(xiàng)上，并不停閃爍，測(cè)試儀開(kāi)始自動(dòng)升壓、升流，當(dāng)測(cè)試儀檢測(cè)完畢后，試驗(yàn)結(jié)束并描繪出伏安特性曲線圖。

3）、PT（勵(lì)磁）測(cè)試結(jié)果操作說(shuō)明

請(qǐng)參考8頁(yè)CT測(cè)試結(jié)果說(shuō)明

2、PT變比極性試驗(yàn)

1）參數(shù)設(shè)置：

在PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“變比極性”試驗(yàn)界面（如圖26），設(shè)定好額定二次電壓值：100V、100/√3、100/3、150V、220V

2）開(kāi)始試驗(yàn)：

參照?qǐng)D27進(jìn)行接線，PT一次側(cè)接A、X，PT二次側(cè)接a、x。設(shè)置二次側(cè)額定電壓及編號(hào)后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇 “開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始。

試驗(yàn)過(guò)程中光標(biāo)在“測(cè)試”選項(xiàng)上不停閃爍，直至試驗(yàn)完畢退出自動(dòng)測(cè)試界面，或按下控制器人為中止試驗(yàn)，試驗(yàn)完成后，即顯示變比極性測(cè)試結(jié)果（圖28）。可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

儀器本身的同色端子為同相端，即A接PT的A，X接PT的X時(shí)，極性的測(cè)試結(jié)果為減極性。

圖28 ， PT變比極性測(cè)試結(jié)果界面

3、PT角差比差試驗(yàn)

1）參數(shù)設(shè)置：

在PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“角差比差”試驗(yàn)界面（如圖29），參照互感器銘牌上的額定變比值，設(shè)定好PT的一次額定電壓0～500KV，二次額定電壓，額定負(fù)荷，以及滿載或輕載測(cè)試。（輕載為滿載的25％）。

2）試驗(yàn)：

參照?qǐng)D27進(jìn)行接線，PT一次側(cè)接A、X，CT二次側(cè)接a、x。設(shè)置參數(shù)后，旋轉(zhuǎn)控制器將光標(biāo)移動(dòng)至“開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始。

試驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)按下控制器可終止試驗(yàn)，測(cè)試完畢后自動(dòng)計(jì)算出一次側(cè)與二次側(cè)的相位角差，實(shí)際測(cè)的變比值與用戶設(shè)定的額定變比的百分比差（圖30）。按下 打印 即可打印出測(cè)試結(jié)果，保存 即可保存測(cè)試結(jié)果，返回 可返回至參數(shù)設(shè)置菜單。如果顯示均為9，則說(shuō)明誤差超出顯示范圍，請(qǐng)檢查設(shè)定值。

4、PT交流耐壓試驗(yàn)

1、參數(shù)設(shè)置：　

在PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“交流耐壓”試驗(yàn)界面（如圖31），用戶可以根據(jù)需要設(shè)定交流輸出電壓0～2000V。

2、實(shí)驗(yàn)：

參照?qǐng)D32接線，被測(cè)PT二次側(cè)短接與測(cè)試儀電壓輸出口K2連接，電壓輸出口另一端K1連接互感器外殼。檢查接線完成后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇 “開(kāi)始”選項(xiàng)，按下即開(kāi)始升壓，電壓保持時(shí)間默認(rèn)為1分鐘，測(cè)試過(guò)程中，儀器內(nèi)部對(duì)互感器二次繞組與外殼之間的漏電流實(shí)時(shí)檢測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)電流迅速增加，將會(huì)自動(dòng)回零，頁(yè)面會(huì)顯示測(cè)試異常。

PT負(fù)荷試驗(yàn)

1、參數(shù)設(shè)置：　

在PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“負(fù)荷”試驗(yàn)界面（如圖33），設(shè)定好額定二次電壓值：100V、100/√3、100/3。

2、試驗(yàn)：　

測(cè)試儀的K1、K2為電壓輸出端，參照?qǐng)D34進(jìn)行接線，將被測(cè)負(fù)荷（負(fù)載）接測(cè)試儀的K1、K2端，檢查接線無(wú)誤后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇“開(kāi)始”即開(kāi)始試驗(yàn)，試驗(yàn)完成后，即顯示負(fù)荷性測(cè)試結(jié)果，可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

6、直阻測(cè)試：                  

1）、校零：

   在PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“直阻”試驗(yàn)界面（如圖35），試驗(yàn)前應(yīng)先對(duì)測(cè)試用導(dǎo)線進(jìn)行校零，在PT主界面顯示菜單上通過(guò)控制器選中 直阻測(cè)試項(xiàng)，進(jìn)入直阻測(cè)試界面并選擇“校零”, 校零前將測(cè)試導(dǎo)線的線夾對(duì)接（測(cè)試線短接）（圖36），然后進(jìn)行校零，校零完成后，界面提示“校零完畢”。

2）、試驗(yàn)：

校零結(jié)束后，參照?qǐng)D37接好測(cè)試線，測(cè)試儀的D1、D2接被測(cè)繞組，選中 “開(kāi)始” 鍵即開(kāi)始測(cè)試，試驗(yàn)完成后，即顯示直阻測(cè)試結(jié)果，可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。

圖37，直阻測(cè)試接線圖

10.數(shù)據(jù)查詢

在CT/PT測(cè)試主界面中，選擇進(jìn)入“數(shù)據(jù)查詢”試驗(yàn)界面（如圖38），根據(jù)需要選擇“勵(lì)磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“返回”等測(cè)試選項(xiàng)，選定測(cè)試項(xiàng)目后，進(jìn)入圖39測(cè)試界面，顯示儀器中該項(xiàng)目下所保存新的測(cè)試結(jié)果，可以選擇 “上頁(yè)” 、“下頁(yè)”、“轉(zhuǎn)存”、“返回”、“清除”選項(xiàng)進(jìn)行相應(yīng)操作。

轉(zhuǎn)存時(shí)，插上U盤至測(cè)試儀通訊口“USB”，在圖39中，點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)存”則會(huì)將當(dāng)前頁(yè)面下所顯示的測(cè)試記錄轉(zhuǎn)存進(jìn)入U盤之中。每條記錄所用時(shí)間約2秒鐘，轉(zhuǎn)存結(jié)束后，界面提示“轉(zhuǎn)存完畢”。

圖39

11.PC 機(jī)操作軟件使用說(shuō)明 （圖40）

11.1、 將配套光盤放入計(jì)算機(jī)光驅(qū)中，解壓“軟件”至C盤根目錄，打開(kāi)Execute文件夾，選擇“Dqsy”文件，即為互感器測(cè)試軟件。

11.2、 將存儲(chǔ)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的U盤連接至計(jì)算機(jī)。

11.3、 打開(kāi)“Dqsy”軟件（以CT為例），選擇互感器種類“CT”或“PT”。

11.4、 選擇“上傳”，則將試驗(yàn)數(shù)據(jù)上傳至計(jì)算機(jī)，每次可上傳四組試驗(yàn)數(shù)據(jù)，繼續(xù)選擇“上傳”，可選擇另四組試驗(yàn)數(shù)據(jù)。上傳結(jié)束，可根據(jù)需要選擇“伏安特性試驗(yàn)”、“誤差曲線”、“變比極性試驗(yàn)”、“角差比差測(cè)試”、“負(fù)荷測(cè)試”、“直阻測(cè)試”等選項(xiàng)。

11.5、 選擇“保存”選項(xiàng)，則以“HTML”格式保存相應(yīng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，用IE瀏覽器即可查看，非常方便。

11.6、  選擇“打印”選項(xiàng)，則以報(bào)表的形式顯示結(jié)果，方便打印。

11.7、  PT勵(lì)磁特性測(cè)試結(jié)果，請(qǐng)參考上述CT操作。

圖40

附  錄

附錄一、 “校準(zhǔn)”測(cè)試方法（以CT為例）

1）參數(shù)設(shè)置：

進(jìn)入CT“勵(lì)磁”測(cè)試界面后，選擇進(jìn)入“校準(zhǔn)”試驗(yàn)界面（如圖41），設(shè)定好勵(lì)磁電流值：0.1A ～ ;勵(lì)磁電壓值：1V～1000V。

2）開(kāi)始：

電壓校準(zhǔn)試驗(yàn)參照?qǐng)D42進(jìn)行接線；設(shè)置好被測(cè)電壓后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇 “開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始，試驗(yàn)到達(dá)設(shè)定值后將保持輸出電壓/電流值用于檢測(cè)，檢測(cè)完畢后，按下控制器，試驗(yàn)返回圖41界面。

電流校準(zhǔn)試驗(yàn)參照?qǐng)D43進(jìn)行接線，電壓設(shè)定值略高于【電流設(shè)定值（A）*負(fù)載（Ω）】，設(shè)置好被測(cè)電流/電壓值后，合上功率開(kāi)關(guān)，選擇 “開(kāi)始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開(kāi)始，試驗(yàn)到達(dá)設(shè)定值后將保持輸出電流/電壓值用于檢測(cè)，檢測(cè)完畢后，按下控制器，試驗(yàn)返回圖41界面。

附錄二、售后服務(wù)承諾 ，本產(chǎn)品保修一年，終身維護(hù)。

附錄三、誤差曲線說(shuō)明                             

根據(jù)互感器二次側(cè)的勵(lì)磁電流和電壓計(jì)算出的電流倍數(shù)（M）與允許二次負(fù)荷（ZII）之間的5%、10%誤差曲線的數(shù)據(jù)中也可判斷互感器保護(hù)繞組是否合格：

1）在接近理論電流倍數(shù)下所測(cè)量的實(shí)際負(fù)荷大于互感器銘牌上理論負(fù)荷值，說(shuō)明該互感器合格如圖44數(shù)據(jù)說(shuō)明；

2）在接近理論負(fù)荷下所測(cè)量的實(shí)際電流倍數(shù)大于互感器銘牌上的理論電流倍數(shù),也說(shuō)明該互感器合格如圖44數(shù)據(jù)說(shuō)明；

 保護(hù)用電流互感器二次負(fù)荷應(yīng)滿足5%誤差曲線的要求，只要電流互感器二次實(shí)際負(fù)荷小于5%誤差曲線允許的負(fù)荷，在額定電流倍數(shù)下，合格的電流互感器的測(cè)量誤差即在5%以內(nèi)。二次負(fù)荷越大，電流互感器鐵心就越容易飽和，所允許的電流倍數(shù)就越小。因此，5%誤差曲線即n/ZL曲線為圖9所示曲線。在圖44中例所示（所測(cè)保護(hù)用CT為5P10 20VA）：其中5為準(zhǔn)確級(jí)（誤差極限為5％），P為互感器形式（保護(hù)級(jí)），10為準(zhǔn)確限值系數(shù)（10倍的額定電流），20VA表示額定二次負(fù)荷（容量）。電流倍數(shù)為10.27倍（接近10倍）時(shí)，所允許的二次負(fù)荷為27.19Ω,大于該CT的額定負(fù)荷20VA(20VA/1=20Ω),通過(guò)該數(shù)據(jù)可判斷該互感器合格。另外，在二次負(fù)荷為19.58Ω(接近20Ω) 所允許的二次負(fù)荷為27.19Ω,大于該CT的額定負(fù)荷20VA(20VA/1=20Ω),通過(guò)該數(shù)據(jù)可判斷該互感器合格。另外，在二次負(fù)荷為19.58Ω(接近20Ω)時(shí)，所允許的電流倍數(shù)為12.85倍，大于該CT的額定電流倍數(shù)（10倍），通過(guò)該數(shù)據(jù)也可判斷該互感器合格。其實(shí)，只要找出這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)中的任意一個(gè)，即可判斷所測(cè)互感器是否合格。

如果10％誤差不符合要求一般的做法有：

增大二次電纜界面積（減少二次阻抗）

串接同型同變比電流互感器（減少互感器勵(lì)磁電流）

改用伏安特性較高的繞組（勵(lì)磁阻抗增大）

提高電流互感器變比（增大勵(lì)磁阻抗）

誤差曲線計(jì)算公式：

M =（I*P）/N                   ZII =（U-（I*Z2））/(K*I)

I 電流                          U 電壓

N=1  (1A 額定電流)              I 電流

N=5  ( 額定電流)              Z2 CT二次側(cè)阻抗

P=20 （5％誤差曲線 ）           K=19（5％誤差曲線.1A  額定電流）

P=10 （10％誤差曲線 ）          K=9 （10％誤差曲線.1A  額定電流）

深圳一公辦學(xué)校外教年薪漲至58.8萬(wàn) 要求家長(zhǎng)分?jǐn)側(cè)司?/span>8千

深圳一公辦學(xué)校家長(zhǎng)群里發(fā)布了一則通知。通知稱由于課時(shí)變多、匯率走高人民幣貶值，外教工資增加至人民幣約58.8萬(wàn)元/年，要求家長(zhǎng)分?jǐn)偛糠仲M(fèi)用，今年人均收8000元（部分家長(zhǎng)稱去年是5000元），引發(fā)家長(zhǎng)的激烈討論。

“外教是教育局和學(xué)校的資源配置，不能總讓家長(zhǎng)買單吧？”，深圳公辦學(xué)校丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（3）班家長(zhǎng)群里發(fā)布了一則通知，引發(fā)了家長(zhǎng)的激烈討論。通知稱由于課時(shí)變多、匯率走高人民幣貶值，外教工資增加至人民幣約58.8萬(wàn)元/年，要求家長(zhǎng)分?jǐn)偛糠仲M(fèi)用，今年人均收8000元（部分家長(zhǎng)稱去年是5000元）。

據(jù)了解，該學(xué)校初一到初三均設(shè)有“中加班”，讀這個(gè)班才有外教授課，八（3）班正是“中加班”。在家長(zhǎng)對(duì)外教收費(fèi)的合理性、課程效果等提出質(zhì)疑后，該班班主任在微信群內(nèi)進(jìn)行了回復(fù)，家長(zhǎng)仍質(zhì)疑是變相強(qiáng)制收費(fèi)。

匯率持續(xù)走高外教工資增加 約58萬(wàn)元/年

據(jù)市民張先生（化名）提供的微信截圖可以看到，9月13日下午6：20時(shí)，一位張姓學(xué)生家長(zhǎng)在名為“丹堤八（3）班”的微信群內(nèi)發(fā)布了一條通知。

通知內(nèi)容顯示：各位家長(zhǎng)，接學(xué)校通知，我們今年的外教情況如下，我們初一、初二、初三合計(jì)3個(gè)外教班共用一個(gè)外教，課時(shí)從去年的每周5節(jié)變成了今年每周6節(jié)。由于匯率持續(xù)走高，人民幣貶值，今年外教工資費(fèi)用增加了1萬(wàn)加幣，變成了11萬(wàn)加幣（約相當(dāng)于人民幣58.8萬(wàn)元）。分?jǐn)偡绞剑汗べY，加上房租、保險(xiǎn)、水電管理費(fèi)、伙食補(bǔ)貼等，我們班根據(jù)課時(shí)比例37.5%進(jìn)行總費(fèi)用分?jǐn)?。我們班今年少了兩個(gè)同學(xué)，人數(shù)從35人變成33人，粗略算了一下，我們今年按7000塊每人收取，請(qǐng)大家統(tǒng)一付款到周某媽媽那里，謝謝大家配合。

家長(zhǎng)質(zhì)疑收費(fèi)合理性和課程效果

“外教課太多是否會(huì)影響中考？”“考高中是各科成績(jī)，不單只看英語(yǔ)吧。”“感覺(jué)不太好，初一（收費(fèi)）5000，初二（收費(fèi)）7000，那初三呢？”“其實(shí)這是教育局和學(xué)校的資源配置，不能總讓家長(zhǎng)買單吧。”“現(xiàn)在這外教一周6節(jié)課，其中很多時(shí)候也是配合英語(yǔ)課本來(lái)講，課堂紀(jì)律不大好總要花很多時(shí)間去管紀(jì)律……孩子感覺(jué)收效很一般。”通知發(fā)布后，微信群里炸開(kāi)了鍋，家長(zhǎng)們紛紛對(duì)增加外教課時(shí)并收費(fèi)的決定提出了質(zhì)疑。

針對(duì)質(zhì)疑，該班班主任在群里進(jìn)行了回復(fù)。該班主任表示，中加班是大家自愿參與的，現(xiàn)在先考慮原有家長(zhǎng)的意見(jiàn)。針對(duì)課程效果，該班主任回復(fù)稱：對(duì)于課程，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每節(jié)外教課我基本都在班里聽(tīng)課。剛開(kāi)始雖然我都能聽(tīng)懂，但是不敢說(shuō)出口。（因?yàn)橐郧盀榱丝荚嚕瑢W(xué)的基本是啞巴英語(yǔ)）。跟了一個(gè)星期之后感覺(jué)自己敢說(shuō)幾個(gè)單詞了。還有外教上課跟我們上課不一樣，他們基本上都是讓孩子們參與動(dòng)手、合作、多說(shuō)。所以我覺(jué)得我?guī)н@個(gè)班跟以前學(xué)校帶的班級(jí)的孩子很大的一個(gè)不同的是，孩子們敢于發(fā)表自己看法與意見(jiàn)，而不是整節(jié)課老師滿堂灌，我上起課來(lái)也會(huì)是自己一個(gè)人講，大家敢于回應(yīng)。

該班主任還表示，現(xiàn)在學(xué)校是考慮到小學(xué)與初中的不同，所以把小學(xué)和初中的老師區(qū)分開(kāi)，專門找了一個(gè)主要負(fù)責(zé)初中教學(xué)的外教負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)?，F(xiàn)在初一、初二、初三按照6:6:4的課時(shí)安排。初一和初三每個(gè)人已經(jīng)交了8000，另兩個(gè)年級(jí)都已經(jīng)交齊了。

班主任回應(yīng)被質(zhì)疑變相強(qiáng)制收費(fèi)

針對(duì)有家長(zhǎng)反映交費(fèi)壓力大的問(wèn)題，該班主任提出了兩種解決方案：一是增加班級(jí)人數(shù)，八（1）班和八（2）班已經(jīng)快50人一個(gè)班了,這兩個(gè)班有意愿的同學(xué)可以加入八（3）班，這樣大家的費(fèi)用會(huì)減少，班級(jí)氛圍重新建立；二是實(shí)在覺(jué)得不想上外教課，可以選擇八（1）班和八（2）班，因?yàn)檫@兩個(gè)班沒(méi)有外教課，不是中加班，跟其他學(xué)校一樣是55人以內(nèi)的班級(jí)。

“中加班人數(shù)少，相比別的班，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度會(huì)高很多。我們總不至于為了費(fèi)用問(wèn)題，讓孩子到人數(shù)多的班吧。”前述市民張先生說(shuō)，老師給出的方案讓家長(zhǎng)只有一個(gè)選擇——交費(fèi)，這是不是一種變相強(qiáng)制交費(fèi)？

下午，南都記者聯(lián)系了龍華區(qū)教育局，隨后龍華區(qū)教科院負(fù)責(zé)中加班項(xiàng)目的張文華博士對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)一一作了回復(fù)。龍華區(qū)教科院還對(duì)家長(zhǎng)反映的課程質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行檢驗(yàn)。

疑問(wèn)一：外教上課有利于孩子口語(yǔ)提高，但似乎其他學(xué)校也有外教不用另外交費(fèi)。這是教育局和學(xué)校的資源配置，不能總讓家長(zhǎng)買單，孩子各方面都需要補(bǔ)習(xí)，支出壓力大。丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校此項(xiàng)收費(fèi)是否合理？

2013年，龍華區(qū)教育局和加拿大列治文市教育局簽署深度教育合作協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容包括教師培訓(xùn)和開(kāi)設(shè)中加班等。丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中加班是基于這份協(xié)議開(kāi)辦的，是龍華區(qū)教育局為轄區(qū)學(xué)生提供的特色教育資源，在家長(zhǎng)自愿的條件下選擇讓孩子加入。

目前，丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中加班已開(kāi)辦了兩屆，學(xué)校在開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上都對(duì)中加班的收費(fèi)予以說(shuō)明，家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)情況知情。而且，中加班所有的費(fèi)用通知和收取都由家委會(huì)來(lái)經(jīng)手，直接打到加拿大列治文市項(xiàng)目部賬戶上，學(xué)校沒(méi)有參與。

綜合來(lái)說(shuō)，丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校中加班實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基于和家長(zhǎng)協(xié)商好的前提，整個(gè)流程是合理的。

疑問(wèn)二：考高中算各科成績(jī)，不單只看英語(yǔ)，外教課太多是否會(huì)影響中考？

是否會(huì)影響中考，現(xiàn)在還無(wú)法下定論。

疑問(wèn)三： 外教一周6節(jié)課，其中很多時(shí)候配合英語(yǔ)課本來(lái)講，課堂紀(jì)律不大好，總要花很多時(shí)間去管紀(jì)律，孩子感覺(jué)收效很一般。

龍華區(qū)教育局將派教科院綜合發(fā)展研究部張文華博士于10月10日下午到丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩外教教學(xué)，召開(kāi)座談會(huì)，與家長(zhǎng)及學(xué)生代表面談。如果情況屬實(shí)，龍華區(qū)教育局和教科院將協(xié)助丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，以切實(shí)提高外教課堂教學(xué)效果。

疑問(wèn)四：老師說(shuō)如果不交可以選擇去非中加班，或者讓愿意來(lái)中加班的孩子加入，大家的費(fèi)用會(huì)減少。中加班班學(xué)生人數(shù)較其他班少，家長(zhǎng)認(rèn)為是老師變相強(qiáng)制交費(fèi)。

初二年級(jí)中加班的收費(fèi)情況是一年7000元，今年學(xué)生減少了兩個(gè)，所以平攤的費(fèi)用每個(gè)學(xué)生增加了近千元。另外，加入中加班是基于自愿的原則，家長(zhǎng)有隨時(shí)退出的權(quán)利